师资队伍

2017年,学校在编教职工253人,专任教师217人,其中19人具有研究生学历,占专任教师总数的8.7%;209人具有本科以上学历,占专任教师总数的96.31%;大部分为中青年教师。高级职称71人,中级职称108人,初级职称36人。高级职称教师数占专任教师32.71%。学校有专业课教师150人,其中“双师型”教师148人,占专业课教师的98.67%。

学校重视师资队伍建设,通过搭建“基训”、“竞赛”两个平台,实施“青蓝”、“名优”、“大师”三个工程,培养良师、能师、名师、职教大师四个梯队,通过名师引领、校本培训、入企实践、专家指导、建立工作室等“五个途径”,提高专业教师职业素养,打造“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习”的教师团队。

学校在国家示范校建设过程中,着重培养和打造学科带头人、骨干教师等名优教师队伍。学校先后涌现出一大批适应职业教育改革与发展需要的师德修养高、改革意识强、业务素质精良教学技能全面的骨干教师,在省、市和校内外都起到了良好的辐射作用。学校目前已有省特级教师1人,省专业/学科带头人3人,省专业骨干教师4人,省科研型名校长1人,市科研型名校长1人,省科研型名教师1人,市科研型名教师3人,省、市拔尖人才1人, 学术带头人2人,全天候优秀任课教师6人,吉林市青年教师优秀导师2人,吉林市“十杰”青年教师1人,“百优”教师7人,市专业学科带头人32人,教学能手23人,教学标兵2人,双十佳骨干教师3人,金牌教师3人,创新型教师5人,课改先进个人7人等名优教师130 多人。


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